こんにちは。
Selah音楽教室、代表の原嶋です。
ここ数日、体験レッスンやお問合せが増えていますが
殆ど皆さまホームページをご覧下さっているとのことで
とても嬉しく思っております。
また、空き枠が少なくなったことより、
ご希望通りにいかず申し訳なく思っております。
さて、3歳に特化した『どれみフレンズ』から始めたYくんは
どれみフレンズレッスンを終えて、来月より本格的なピアノレッスンになります。
ト音記号もヘ音記号もよく読めて、何よりもいつも嬉しそうにピアノを弾くYくん。
発表会で笑顔で弾く姿に、多くの大人が魅了されていました！
さて今日は、そんなY君のレッスンの一コマ。
自分で選んだ4枚の音符カードで曲作り。
・ドレミなどの上行形
・ミレドなどの下行形
・ドシドなどの落ちちゃった（どれみ用語）
・ドレドなどのでっぱり君（どれみ用語）
・ミミミなどの同音
カードを上記にカテゴリー分けして、その中から好きな組み合わせで選んでいき
自分だけのオリジナル曲を作ります。
カードがどの順番に来ても読めるかな？ （ト音記号やヘ音記号などランダムです）
そして、正しく弾けるかな？から始めたことですが
自分が作った曲が、どんなイメージなのか？ということに発展しています。
テキストにはない、完全オリジナルレッスン。
テキストや既成概念に捉われず、その子が興味を持ちそうなことから発展させる。
その子の持っている可能性を引き出すという、とても責任ある立場にいることを
そして、子どもの可能性の素晴らしさにいつも感動しながら
レッスンをさせてもらっています。
よろしければ、ぜひこちらの動画をご覧ください。
